ある日、突然。
できるようになる小学生１年。
[word_balloon id=”1″ size=”M” position=”L” name_position=”under_avatar” radius=”true” balloon=”talk” balloon_shadow=”true” font_color=”#222222″]まいどー！じゅくちょー吉井です。[/word_balloon]
すーっと進んで、
ピタッと止まる。
これを繰り返していくのが成長だ。
停滞する時期もあって、
急激に成長する時期もある。
小学生１年生からすると、
時計の読み方というのはとても難しい。
1、２、３、・・・の目盛りに対し
時間だと１、２、３・・・と読まないといけないし、
分だと５、１０、１５・・・と読む。
おまけに
長針(分)はそのまま読むけど、
短針(時間)は小さい方を読まないといけない。
結構考える量が多く、
まあ大変だ。
ずっと読めない状態が続き、
何度か説明を受け、知識が溜まっていき、
それがある時にわかるんだろうな。
今は算数の文章題で悩んでいる。
そのうちできるようになるだろう。笑
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