うちの小学生の教室は、
静かにモクモク勉強している。
まあもうちょっと
ワチャワチャしそうなものなのだけど、
みなさん自分なりのペースで学習を進めている。
導入講義聞いて、問題解いて、チェックしてもらって、
復習して、チェックしてもらって、
わからんかったら作業を指示するけど。
最近中学生を教えていて思うのだけど、
本当に小学生ぐらいから勉強は始めた方が良いと思う。
またピックアップ記事か何かで書こうと思うけれども。
うちの小学生の教室は、
静かにモクモク勉強している。
まあもうちょっと
ワチャワチャしそうなものなのだけど、
みなさん自分なりのペースで学習を進めている。
導入講義聞いて、問題解いて、チェックしてもらって、
復習して、チェックしてもらって、
わからんかったら作業を指示するけど。
最近中学生を教えていて思うのだけど、
本当に小学生ぐらいから勉強は始めた方が良いと思う。
またピックアップ記事か何かで書こうと思うけれども。
東大・同大学院卒 農学修士。脳・身体・生物の進化とか生物系のこともろもろに興味あり。「考えるってこういうことか」と気づき、シンプルな思考を目指しています。
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