Qooの塾長– Author –
東大・同大学院卒 農学修士。脳・身体・生物の進化とか生物系のこともろもろに興味あり。「考えるってこういうことか」と気づき、シンプルな思考を目指しています。
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小学生
しっかり見る。しっかり読む。
だいたい学力に比例する。 しっかり見る、しっかり読むことができる子は、 だいたい学力は高いし、 その逆も然り。 そして、これは勉強をすることで もっとも伸ばすべき力でもある。 勉強が得意・不得意とは次元の違う話だが、 成績の取れる子は、 基本的... -
小学生
[苦手な子]早めに気づいてあげて
苦手といってもその度合いがあり、 その対処法は様々だけど、 苦手な子を教える時は 微に入り細に入り 細かく教えていく必要があるね。 読んで 理解して 考える。 まずはこれを自然にできるようになるように指導していく。 とても時間がかかるけどやるしか... -
高校生
[高校生]勉強しても数学の成績が伸びないわけ
これは数点に絞られるんだけど、多くの場合、 わかった気になっていて実はわかっていない ってのがいちばんの原因。 これどういうことかというと、定期テストレベルで数学の点数が取れない子は もっぱら 授業を受けて、すぐに問題を解こうとする。 という... -
小学生
[小学生]実力テストの結果を見ていて
実力テストのなので、 すぐに結果が変わるものではないが、 長く通っている子ほど 成績は徐々に上がってきているな と改めて思う。 ちゃんと指導しているから、 当たり前といえば当たり前。 日々きちんと理解して、 問題を解くように指導しているから、 そ... -
小学生
[小学生・中学生]圧をかけるのは悪いことではない
楽しんで勉強して欲しい。 自分から勉強して欲しい。 と思うのは親心だけど、 もしそうであるなら、 親御さんが子供に 少し圧をかけてあげるのもいいのかな と思う。 条件を出してあげたり、 結果を求める感じでね。 というのも、 これは僕もそうなんだけ... -
小学生
[小学生]模試結果の返却
昨日、授業の最初に8月末に受験した模試の答案を返却した。 皆の前でそれぞれの点数を伝え、次の目標を聞く。 大きく成績が上がった子。すごく悪い点数だった子。 それぞれいる。 うちの小学生たちは、学年を超えて和気あいあいとしていて、「次頑張ろう... -
日々のあれこれ
夏期講習が終わって9月
なんだか、あっという間に8月が終わった。ブログもあまり書く暇がなく。 夏期講習の間、他の個別指導などをこなしながら、中3の受験生のためにやれるだけのことはやった。 特に数学に力を入れてやっていたんだけど、先日、模試を受けてもらったら、夏期... -
小学生
[小学生・中学生]先生、うちの子を怒って
先生、 うちの子にキツく言ってくれないですか? 叱ってくれないですか? というラインが保護者さんからたまに来る。 昔は、協力しようと その通り怒ったりしたけど、 今はあまりしない。 というのも、 あくまで僕は外部の人間であり、 最終的に責任を負う... -
日々のあれこれ
本日から夏期講習後半戦
お盆休みを終えて 本日から後半戦。 通常の指導に加えて、 中3の受験対策、 個別指導とか いろいろあり、 夏期講習期間中は忙しい。 また朝は夏バテ対策として、 酷暑に 肉体的にも精神的にも 負けないように 午前中30分程度 ジョギングもしている。 おか... -
中高一貫
数学の夏
今年の夏は、数学を教えている時間が長い。 高校生の個別指導に、 中3生の受験数学。 基本的に数学が苦手な子は、 何ができてないかというと、 基礎の理解と問題を考えて解くということ。 みんな訳もわからず、 公式をぶん回して、 考えずに解こうとする...
