語彙– tag –
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小学生
うれしい報告。
保護者さんから嬉しい報告が。 日々のアレの効果が出てきますね。 読む力、語彙力爆上げ⤴︎⤴︎⤴︎ 小学生のうちにぶっちぎっちゃおう。 アゲアゲだね〜 -
日々のあれこれ
連日提出が続くアレ
ぴこーん、ぴこーん 毎日LINE通知がなる。 あー今日もみんながアレを頑張ったんだな。そんなことを告げてくれる音だ。 たまに授業中、みんなの頑張りを聞く。 時にイヤホンをして。時に大きめの音で。 日々の成長を感じる。多分本人も感じているだろうし、... -
小学生
小学生との会話
先週、算数のチェックを受けにくる小学生に「学校の成績は上がってるのか?」と聞くと、「算数以外は上がった〜」と無邪気に返答。 算数もちゃんと教えてんねんから、ちゃんとやったら上がるやろ〜と内心思い、グリグリしてやろうかと思ったけど。笑 とは... -
小学生
最近始めたアレの話。
塾生の人なら分かるけど、最近始めたアレなんですが、皆さん楽しんでもらっているみたいで良かった。 毎日やったら、明らかに自分の成長が分かるのがアレのいいところ。ちょっとした達成感を感じられるよね。 聞いてると、みんな、全神経を集中させている... -
小学生
新しいことをする。ワクワク。
ここ数年、僕の頭を悩ませてきた子どもたちの・語彙力不足・注意不足・理解力不足などが、一気に解決できるかもしれない。 そんな気がしている。 上位の子にとっても、下位の子にとっても、かなり効くと思う。 なんだろう。ワクワクが止まらない。 目下、... -
コトバのチカラ
応用力はことばから。
例えば、「太郎くんは分速100mで進み、花子さんは分速80mで進みます。」こう聞いたらこんなふうにイメージして欲しいんです。 そして、その差について注目すると、「1分あたり20mの差がつく」ことがわかります。 言葉からリアルへ、リアルから言葉へ。 こ... -
コトバのチカラ
言葉で理解する。
たとえば、「りんごは果物です」とはどういう意味ですか。と聞かれたらなんて答えますか? これがわかれば、「りんごは果物です」が正しくて、「果物はりんごです」が正しくない理由もわかります。 以前、『りんご』という言葉は、りんごとりんごではない... -
コトバのチカラ
考えると覚えやすい。
勉強で避けて通れないのが、暗記ですね。覚えていないと、テストで点数が取れません。 では、覚えているとはどういうことでしょう? 答えは、思い出せること。思い出せれば、それは覚えているということです。 じゃあ、思い出すにはどうすればいいの? も... -
コトバのチカラ
言葉の意味を押さえる。
例えば、『りんご』という言葉。 これがあることで、できるようになることはなんだと思いますか? 答えは簡単。りんごとりんご以外のものを“分ける”ことができるんです。 これが、言葉の働きの一つ。 では、分けるときの基準を何というでしょう? 答えは、... -
小学生
実はことばはあまり通じていない。
小1に「しきとこたえを書きましょう」っていうと、ひらがなで 「しき」「こたえ」 って書いてぼーっとしてるが割合にして3割ぐらいいるらしいという話。 [word_balloon id="1" size="M" position="L" name_position="under_avatar" radius="true" balloon...
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