Qoo教育理論
～教わる勉強から、自ら学ぶ勉強へ～
第4章 Qooが目指す成長
― 学び方が変われば、結果は変わる ―
Qooでは、生徒を一度に変えようとは考えていません。
学習者は、次のような段階を踏みながら成長していくと考えています。
Step1 学習の仕組みを知る
Step2 実践しながら学び方を身につける
Step3 改善を繰り返す
Step4 自習の質が変わる
Step5 結果が変わる
少し具体的にみていきましょう。
STEP1 学習の仕組みを知る
まずは、人がどのように学ぶのかを知ります。
理解とは何か。 問題演習にはどんな意味があるのか。 なぜ復習が必要なのか。
学習には、人間にとって自然な順序があります。
その仕組みを理解することで、 勉強に対する見方そのものが変わります。
STEP2 実践しながら学び方を身につける
知識を知るだけでは、 学力は伸びません。
実際に勉強を進める中で、
・考え方 ・問題への向き合い方 ・復習の仕方 ・質問の仕方
などを一つずつ身につけていきます。
学び方は、 頭で理解するものではなく、 実践を通して身につけていくものです。
STEP3 改善を繰り返す
勉強して終わりではありません。
結果を振り返り、
- 何が良かったのか
- 何が足りなかったのか
- 次はどうするか
を考え、そして相談しながら、
自分に合った学び方へと磨き上げていきます。
STEP4 自習の質が変わる
何を勉強するか。 どこを復習するか。 何を優先するか。
判断基準が身についていくと、
これまで無駄にしていた学習時間が減り、
非効率になっていた学習が効率的になります。
こうして、自習の質そのものが変わっていきます。
STEP5 結果が変わり、学習が加速する
自習の質が変われば、 テスト勉強の質も変わります。
その積み重ねが、 やがて成績となって表れます。
そして、成果を実感すると、 生徒の中に 「もっとできるようになりたい」 という欲が生まれます。
勉強は、
やらされるものではなく、
自分から取り組むものへと
変わっていきます。
その結果、 学習時間も自然と増え、 さらに成績が伸びる。
Qooでは、この
質が量を生み、
量がさらに質を高める好循環
を大切にしています。
おわりに
Qooでは、成績だけを追いかける指導はしません。
学習の仕組みを知り、
学び方を身につけ、
改善を繰り返す。
その積み重ねによって、自習の質が変わり、
結果として成績が伸びていく。
私たちは、この順序を大切にしています。
成績は、良い学習の「結果」です。
だからこそQooでは、
点数だけを見るのではなく、
その点数を生み出した学び方そのものを育てます。
学び方が変われば、自習が変わる。
自習が変われば、結果が変わる。
それが、Qooが目指す教育です。
Qoo指導理論