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覚えるには・・・。

勉強の真髄

子供が覚えるべき事を
「覚えられない」と言ってきたら・・・。と言う話。

[word_balloon id=”1″ size=”M” position=”L” name_position=”under_avatar” radius=”true” balloon=”talk” balloon_shadow=”true” font_color=”#222222″]まいどー!じゅくちょー吉井です。[/word_balloon]

最近よく、「これを覚えてきて」と小学生に暗記課題を出していて、
初めて出される子は、なんだか自信なさげにモゾモゾする。
「覚えられない〜」
とか言いながら。

「そうか、そうか。じゃあ、10回音読してみて」
と言って、10回音読させる。

そして、
「上を向いて音読してみて」という。

覚えなあかん量が少ないと、完璧に覚えているだろうし、
少し多いと、覚えきれていないだろう。
でも少しは覚えられているはず。
あとは音読する、上を向いて音読するを繰り返せばいい。

上にあるのは、空。

そらんじる

というのはこう言うこと。

 

 

[word_balloon id=”unset” src=”https://qoojuku.com/wp-content/uploads/2020/07/372285.png” size=”M” position=”L” name_position=”under_avatar” radius=”true” name=”じゅくちょー” balloon=”talk” balloon_shadow=”true” font_color=”#222222″]今回はこのへんで、失礼しま〜す![/word_balloon]

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この記事を書いた人

東大・同大学院卒 農学修士。脳・身体・生物の進化とか生物系のこともろもろに興味あり。「考えるってこういうことか」と気づき、シンプルな思考を目指しています。

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