Qooの塾長– Author –
東大・同大学院卒 農学修士。脳・身体・生物の進化とか生物系のこともろもろに興味あり。「考えるってこういうことか」と気づき、シンプルな思考を目指しています。
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日々のあれこれ
続・英語学習の第一歩
英単語の暗記の続き。 3回目。16/20 4回目 19/20 合格にしてもいいのだけど、 満点を取るまでの、 道のりを体験してもらうために、 不合格にした。 今は満点を取れるだけの注意力を養う時期かな。 神は細部に宿ると言うし。 ... -
日々のあれこれ
ふだんとはちがう。
なんだか、 ここ2ヶ月ぐらいの休校期間で 随分と 学力的に 変わった子もいるよね。 学び放題の子だと ほぼ毎日来てるし、 また、 学校があるときのような 疲れた状態での勉強ではなく、 フレッシュな状態で 教えれるから 吸収も早いんだと... -
日々のあれこれ
英語学習の第一歩
英会話スクールの英語と 学校・塾の英語。 どう違うか。 簡単に言うと、 間違いが許される英語と 間違いが許されない英語。 もう完全に別物。 10個の英単語をきちんと覚えるのでさえ、 すごく大変。 どんな発音だった... -
日々のあれこれ
暗記したほうが良いか?
昨日、生徒から質問が来たので、それをここで解説。 「社会の暗記をしていったほうがいいか?(高1男子)」 暗記は最終手段だから、 暗記をする前に すべきことをしなさい。 By 塾長 まずは覚えなくてもよいようにしようとするのよね。 &nb... -
日々のあれこれ
日本語があやしい
こんな子が多い。 例えばこんな感じ。 If you make paper cranes,〜 を訳す時、 if:もし〜ならば you:あなたは make:作る paper cranes:折り鶴 ということがわかれば、 「もしあなたが折り鶴をつくれば(つくるならば)」 とか訳してくれればいいの... -
日々のあれこれ
すすむー
とりあえず進む〜。 ぐんぐん進む〜。 すんごい進む〜。 みんなそれぞれのペースでいいのだけど、進むな〜。 英数の1学期の内容がほぼ終わった子も結構出てきた。 早い子で2学期の中間ぐらいの範囲にきているかな。 ... -
日々のあれこれ
課題
学校からの課題を出されてそれをやっている高校生。 課題とか宿題とかテストとか。 指導者側から要求される様々なこと。 これを活かすも殺すも 本人の能力と意識次第なのよね。 能力があればきちんとそれを活かせるだろうし、 意識が... -
日々のあれこれ
なんともかわいい。
今、うちの教室には新小1が通ってくれている。 その子がよく俺に言ってくる。 「先生、また、ずっとこの動画終わらないよ。(怒)」 って。 「んーどうした。」 と真面目な顔で言いながら、みてみると、 ループ再生に設定されているのだ。 「... -
日々のあれこれ
締まってきた。
中1最初から1年間英語を教えた子。 やっと英文が締まってきた気がする。 単語ミスはほぼなくなり、 変な語順のミスがなくなってきた。 間違っているところには明確な理由がある。 ここまでくれば改善すべき点が絞れ、修正できる。 ... -
日々のあれこれ
見えない。
生徒が問題を解いているのを見ていて、 98=49×2 とか 60=15×4 とか 100=25×4 とかが 98、60、100という数字を見たとき パッと見えてないんだな、って思った。 多分これまでにも、 25×2=50、25×4=100 という計算はしたことがあ...
