Qooの塾長– Author –
東大・同大学院卒 農学修士。脳・身体・生物の進化とか生物系のこともろもろに興味あり。「考えるってこういうことか」と気づき、シンプルな思考を目指しています。
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コトバのチカラ
考えると覚えやすい。
勉強で避けて通れないのが、暗記ですね。覚えていないと、テストで点数が取れません。 では、覚えているとはどういうことでしょう? 答えは、思い出せること。思い出せれば、それは覚えているということです。 じゃあ、思い出すにはどうすればいいの? も... -
コトバのチカラ
言葉の意味を押さえる。
例えば、『りんご』という言葉。 これがあることで、できるようになることはなんだと思いますか? 答えは簡単。りんごとりんご以外のものを“分ける”ことができるんです。 これが、言葉の働きの一つ。 では、分けるときの基準を何というでしょう? 答えは、... -
コトバのチカラ
言葉を使い、自然に考える。
生徒ができるようになって欲しいことですね。 “考える”というと、何やら難しそうに思われるかもしれませんが、別にそんなに難しくありません。 言葉の意味を思い出して、当たり前を想像するこれが考えるということです。 たとえば、「りんごは食べられます... -
くうの考え方
わかるところからはじめる。
勉強の厄介なところは前の学年の内容がきちんとわかっていて初めて今の学年の内容がわかるようになるところなんです。 例えば、掛け算の意味がわかるから割り算がわかりますし、掛け算・割り算がわかるから割合や速さがわかります。 もし掛け算の意味があ... -
くうの考え方
ことばを大切に。
学校の勉強を『国語・算数・英語と教科で、日本語・数式・英語という3つの言語を学び、理科・社会で、自然現象や現代社会を語ることばを学ぶこと』と考えるなら、 ことばを学ぶことこそが勉強だと思うんです。 では、どうしてことばを学ばないといけない... -
くうの考え方
みんな教科書から。
基本を大切にした指導をしていきたいと思っています。 小学生でも、中学生でも大切なのは基本ですし、発展・応用問題も基本の延長線上にあります。 ではその基本はどこにあるかというと、教科書です。 学校のワークは教科書をもとに作られ、定期テストでは... -
くうの考え方
自分で考えて行動できるように。
これからの時代、言われたことをやればいいという仕事の多くは、どんどんなくなっていくでしょう。そうなれば、自分の能力を活かし、自分で考え、自分で動いていかないといけません。 もし自分の能力が足りなかったら?学ばないといけないですね。これから... -
くうの考え方
一生懸命
できれば生徒には一生懸命であってほしいと思っています。頑張るかどうかはさておき。 頑張る、一生懸命する。 結構、同じような意味合いで、とらえられることが多いのですが、本質的にはかなり違いますね。 辞書によると、 頑張る(あることをなしとげよう... -
小学生
トリックを仕掛けられた。
ハロウィンだからか トリックを仕掛けてきた生徒のトリックに 乗ってみた話。 [word_balloon id="1" size="M" position="L" name_position="under_avatar" radius="true" balloon="talk" balloon_shadow="true" font_color="#222222"]まいどー!じゅくちょ... -
中学生
中1が社会86点をとってきた。
中1が定期テスト社会86点を取ってきた話。 [word_balloon id="1" size="M" position="L" name_position="under_avatar" radius="true" balloon="talk" balloon_shadow="true" font_color="#222222"]まいどー!じゅくちょー吉井です。[/word_balloo...
