当たり前の基準をあげよう

英語で不規則変化動詞を覚えるという、

中２、中３に英単語の大量暗記を今させているのですけど、

意識の差がでますね。

当たり前の基準をあげようよ、という話。

[word_balloon id=”1″ size=”M” position=”L” name_position=”under_avatar” radius=”true” balloon=”talk” balloon_shadow=”true” font_color=”#222222″]まいどー！じゅくちょー吉井です。[/word_balloon]

「成績を上げたい」と口ではいうものの、

ちょっと多めに覚えて来なさいというと、

全然覚えれてない。

 

これたぶん定期テストの前でも同じでしょ？

もうこれでいいやと決めるラインが低いのよ。

だから、成績が上がんないのよ。

 

これは結局、意識の差。

 

暗記なんて、

覚えるまでやればいいのよ。

 

自分のやれることをきっちりやりなさい。

自分の中の当たり前の基準を上げなさい。

覚えられないんだったら工夫しな。

 

ということを伝える期間ですね。

 

当たり前の基準を上げるのは

しんどいとは思うけど、

がんばろうね。

 

 

[word_balloon id=”unset” src=”https://qoojuku.com/wp-content/uploads/2020/07/372285.png” size=”M” position=”L” name_position=”under_avatar” radius=”true” name=”じゅくちょー” balloon=”talk” balloon_shadow=”true” font_color=”#222222″]今回はこのへんで、失礼しま〜す！[/word_balloon]

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