昨日から新年度がスタートした。
新中1、中3の授業をしたんだけど、
皆、少し緊張感があり、
いい感じの滑り出しになった。
特に新中1。
小学生から中学生へ
肩書きが変わった。
そこで
まがいのない現実というのを
簡単に話して見た。
中学生活、高校生活を経て、
差はどんどん広がっていくんだよ。
そして、
その差は数年後には
すぐには埋められないものになる。
って話。
皆、
現実を実感し、
自分の置かれた立場がわかれば、
変わっていく。
さて、これから伸ばしていこう!

昨日から新年度がスタートした。
新中1、中3の授業をしたんだけど、
皆、少し緊張感があり、
いい感じの滑り出しになった。
特に新中1。
小学生から中学生へ
肩書きが変わった。
そこで
まがいのない現実というのを
簡単に話して見た。
中学生活、高校生活を経て、
差はどんどん広がっていくんだよ。
そして、
その差は数年後には
すぐには埋められないものになる。
って話。
皆、
現実を実感し、
自分の置かれた立場がわかれば、
変わっていく。
さて、これから伸ばしていこう!
➡ Qooがどのような考えで生徒を指導しているのかをまとめています。
【完全ガイド】子供の発達と親の関わり方
Qoo指導理論
➡ この記事の考え方は、以下のQoo教育理論で体系的にまとめています。
「今の勉強法で合っているのかな?」
「うちの子の場合はどうすればいい?」
そんな方は、お気軽にご相談ください。
東大・同大学院卒 農学修士。脳・身体・生物の進化とか生物系のこともろもろに興味あり。「考えるってこういうことか」と気づき、シンプルな思考を目指しています。
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