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教え方の品質①

算数

先日、体験してもらった転塾希望の生徒のお母さんから嬉しい報告をもらった。

お母さん

息子が、前にわからなかったことを具体的に説明してもらえて、すごく理解できたと言っております!

これに対して、

じゅくちょー

どこのことかわかりませんが、よかったです^_^

と、とりあえず返信したが、
しばらくして、
僕は「ん?!」と思った。

なんのことを言ってはるのか・・・?

そんな大したことを教えてない。
連立方程式を解くための準備として、
方程式の復習をしただけだ。

「=(イコール)」の概念を教えて・・・

えっ、ひょっとして・・・。

これ?!

あーここだ。
ここしか具体的に説明していない。

まじかー

(つづく。)

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この記事を書いた人

東大・同大学院卒 農学修士。脳・身体・生物の進化とか生物系のこともろもろに興味あり。「考えるってこういうことか」と気づき、シンプルな思考を目指しています。

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