昨日、中2に数学を教えていて
それを実感した。
数学という教科は、
1年間で、
計算、方程式、関数、図形、確率統計
という分野を学ぶ。
なので、
ある分野を教えて、
その本当の効果を感じるのは
約1年後になる。
教えやすい、
教えにくい、
と授業をしていて肌感覚でわかる。
数ヶ月では、
また異なる種類の分野について学ぶため
あまり効果を感じにくかったりする。
昨日は、
結構教えやすさを感じた。
良い手応えで、
良い方向に動いていると思う。

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数学という教科は、
1年間で、
計算、方程式、関数、図形、確率統計
という分野を学ぶ。
なので、
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その本当の効果を感じるのは
約1年後になる。
教えやすい、
教えにくい、
と授業をしていて肌感覚でわかる。
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東大・同大学院卒 農学修士。脳・身体・生物の進化とか生物系のこともろもろに興味あり。「考えるってこういうことか」と気づき、シンプルな思考を目指しています。
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