公立中学生を指導していて、
常に頭の中にあるのは
定期テストで
5教科400点。
これを越えさせてあげたいという考えが常にある。
勉強が苦手な子も頑張っていけば
たどり着くことができるところだと思うし。
何よりこれぐらいの点数を取れるようになれば、
精神的に落ち着いてくる。
自信が出てくるからだろう。
そういう子としゃべっているのが楽しい
というのもある。
来年度公立中学生は基本週4にしようと思うが、
400点越えの子をどんどん増やしていこう。
笑顔を増やす♪

公立中学生を指導していて、
常に頭の中にあるのは
定期テストで
5教科400点。
これを越えさせてあげたいという考えが常にある。
勉強が苦手な子も頑張っていけば
たどり着くことができるところだと思うし。
何よりこれぐらいの点数を取れるようになれば、
精神的に落ち着いてくる。
自信が出てくるからだろう。
そういう子としゃべっているのが楽しい
というのもある。
来年度公立中学生は基本週4にしようと思うが、
400点越えの子をどんどん増やしていこう。
笑顔を増やす♪
➡ Qooがどのような考えで生徒を指導しているのかをまとめています。
【完全ガイド】子供の発達と親の関わり方
Qoo指導理論
➡ この記事の考え方は、以下のQoo教育理論で体系的にまとめています。
「今の勉強法で合っているのかな?」
「うちの子の場合はどうすればいい?」
そんな方は、お気軽にご相談ください。
東大・同大学院卒 農学修士。脳・身体・生物の進化とか生物系のこともろもろに興味あり。「考えるってこういうことか」と気づき、シンプルな思考を目指しています。
コメント