うちの中学部で使っている
英語の自作テキストを再度作り直している。
今の自作テキストもいいんだけどね。
もう少し
ストーリー性を持たせて、
文字量をアップ。
英語のテキストだけは
どうしても作りたくなる。
学校の教科書は習う順番がバラバラで使いにくいし、
塾用テキストもイマイチなところもある。
できるだけシンプルに。
そして、
ハイレベルに対処できるような
テキストに仕上げたい。
作り始めて、
約半年ぐらいか。
暇を見つけての作業なので、
なかなか進まないが、
生徒のために
粛々と進めよう。

うちの中学部で使っている
英語の自作テキストを再度作り直している。
今の自作テキストもいいんだけどね。
もう少し
ストーリー性を持たせて、
文字量をアップ。
英語のテキストだけは
どうしても作りたくなる。
学校の教科書は習う順番がバラバラで使いにくいし、
塾用テキストもイマイチなところもある。
できるだけシンプルに。
そして、
ハイレベルに対処できるような
テキストに仕上げたい。
作り始めて、
約半年ぐらいか。
暇を見つけての作業なので、
なかなか進まないが、
生徒のために
粛々と進めよう。
➡ Qooがどのような考えで生徒を指導しているのかをまとめています。
【完全ガイド】子供の発達と親の関わり方
Qoo指導理論
➡ この記事の考え方は、以下のQoo教育理論で体系的にまとめています。
「今の勉強法で合っているのかな?」
「うちの子の場合はどうすればいい?」
そんな方は、お気軽にご相談ください。
東大・同大学院卒 農学修士。脳・身体・生物の進化とか生物系のこともろもろに興味あり。「考えるってこういうことか」と気づき、シンプルな思考を目指しています。
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